Revisione dei Piani di Studio: Cinque Principi Architettonici per un’Efficacia Formativa Sostenibile

Siamo lieti di presentare il nuovo contributo di Fabrizio Rinaldi, “REVISIONE DEI PIANI DI STUDIO”, un’analisi essenziale per il mondo accademico sulla rivista dell’ISSR di Bologna con cui collaboriamo “Religione e Scuola“. L’articolo, nato dall’esperienza diretta nella revisione dei Piani di Studio (PdS) dell’ ISSRE, ente accademico , condivide cinque principi architettonici che si sono dimostrati fondamentali. Questi principi offrono linee guida per coniugare l’efficacia … Continua a leggere Revisione dei Piani di Studio: Cinque Principi Architettonici per un’Efficacia Formativa Sostenibile